多元學習展潛能; 正向思維常感恩。

學習目標

常識科課程為學生提供多元化的學習經歷,以奠定科學教育、科技教育和個人、社會及人文教育學習領域的知識基礎,漸次培養學生正面的價值觀、積極的態度與共通能力。
我們期望常識科成為學生思維發展的園地,全人發展的基礎,培養他們關心家庭、學校、社區、社會以至國家和世界,表達關愛和尊重別人,並願意為共同福祉努力。常識科會繼續以 學生為中心,並按「聚焦、深化、持續」的方向更新課程的規劃,協助學生邁向自主學習,促進全人發展。

我們期望學生能:

  • 了解自己的成長和發育,建立健康的生活方式,尊重自己和別人,並重視發展和諧人際關係的價值觀;
  • 了解香港社區的發展和轉變,欣賞和尊重香港的多元文化;
  • 關心家人、社會、國家以至整個世界,從而明白自己在這些環境中所擔當的角色和應履行的責任,尊重法治精神,為共同福祉努力;
  • 對探索科學和科技世界產生興趣,並能綜合和應用科學與科技的知識與技能,解決日常生活中的問題;
  • 了解科學及科技發展對人類社會和環境產生的影響,實踐綠色生活;
  • 發展有效及符合道德地運用資訊及資訊科技的能力,持續學習。