STEAM
2025-2026 STEAM 課程框架
STEAM 校隊訓練
日期 : | 全學年 |
地點 : | 電腦室 |
參與年級: | P.4-6 |
結語展望: | 課程會向學生講解各種機械、人工智能、物聯網原理,以不同組件配合,組裝不同的機械。透過教導學生編寫程式,增強數理科學概念,並參與不同的校外比賽。 |
農業工程師
日期 : | 全學年 |
地點 : | 校園魚菜共生基地 |
參與年級: | P.4-6 |
結語展望: | 透過學習農業科學及科技,AIOT的運用,為未來培育科技人才,解決世界糧食問題。培養學生對生命的尊重及責任感。在動手參與時,讓學生學會不怕失敗和困難,逆境自強,並對所擁有的日用食物感恩。 |

