目標︰學生通過研習，於日常生活的情境中綜合和應用小學人文科不同學習範疇及其他學科的相關知識和技能。通過研習過程，學生學會以多角度思考問題，發展共通能力和積極的態度，並鼓勵他們探索、面對和連繫真實的世界。
安排：讓學生掌握搜集、選取合適的素材，整理和組織資料，完成專題研習。
研習技能：
研習態度：
人文科
