「博德好孩子」獎勵計劃

2024-2025年度「博德好孩子」獎勵計劃

（一）　活動內容：

1. 每位學生均有一本隨身攜帶的「博德好孩子」獎勵計劃存摺，老師會透過課堂、小息及其他活動時觀察學生的行為，學生凡有良好行為，並達到老師要求，便有機會獲老師在其存摺上蓋印；
2. 如遺失「博德好孩子」獎勵計劃存摺，同學必須向班主任免費申請補領存摺(只限一次)，舊「博德好孩子」獎勵計劃存摺內所獲得的蓋印將不會補印。請提醒子女妥善保存，請家長在第一頁加簽，並寫上學生姓名及班別；
3. 同學必須每天帶「博德好孩子」獎勵計劃存摺回校，否則當日所獲之蓋印絕不補發。

（二）　學生獲取「博德好孩子」獎勵計劃蓋印準則：

1. 卓越表現篇 ― 交齊功課、儀容整潔、準時上學、小息守規、參加校內及校外比賽獲首三名等；
2. 進步篇   ― 各科測考或進展性評估的成績比前次有進步或上課態度 / 家課表現有進步；
3. 學業品德篇 ― 功課表現良好、上課專心、盡責、有禮、有公德心、參與校外服務等；
4. 健康飲食篇 ― 小息時進食健康小食、多吃水果；
5. 慈善篇   ― 支持賣旗籌款活動及參與校內的捐款活動；
6. 家長義工及家長活動篇 ―家長出席學校義工服務、學校或家教會舉辦的講座、座談會及工作坊或小組；
7. 參與「自學樂園獎勵計劃」
8. 老師自訂項目

（三）　「自學樂園獎勵計劃」家長評估方法：

1. 目的：引入家長參與的評估模式，有助提高學生的自學能力。
2. 內容： 

• 評核範疇包括閱讀圖書、主動溫習及網上學習，每個月的最後一天，家長須根據以上三個範疇進行評核，並按子女於該月份的表現加簽【逾時不能補簽】，詳見下表：

• 每個家長簽署代表1個蓋印，同學可憑累積的家長簽署換領獎品。

（四）　「自學樂園獎勵計劃」自我評估方法：

1. 學生須在每個學期完結的階段（2月底及6月中旬）進行自我評估，檢視自己在閱讀圖書、主動溫習、網上學習或其他自學活動的表現，並作出改善建議；
2. 班主任分別於上學期（3月初）及下學期完結（6月中旬）的階段，根據學生所寫的反思內容蓋5-10個印。

（五　獎勵計劃：

1. 凡累積夠30個蓋印者，可向班主任換領「博德便服日」或換領說出「我的心聲」一次；
2. 凡累積夠50個蓋印者，可向班主任換領「擔任班長一星期」的職務 / 「良朋歡聚」一次；
3. 凡累積夠150個蓋印者，可向班主任換領「升級版良朋歡聚」一次；
4. 同學可憑累積蓋印換領獎品(全學年兩次)。