家課政策

（一）家課的作用

• 協助學生了解自己的學習進度及認清自己須改善的地方；
• 鞏固課堂學習，讓學生準備好學習新課題；
• 讓教師找出及了解學生在學習上所遇到的困難，以便進一步加強教學，解決學生疑難；
• 培養學生的自學能力和自律精神。

（二）家課政策

• 各科主任會與科任老師共同商議及制定各級的家課政策，包括種類、數量、家課調適及批改方法等，並定期檢討；
• 班主任會與科任教師協調各班的家課量，避免在個別日子出現過量的家課；
• 平日(不包括星期五及長假期)中、英、數不多於兩項家課，其他科目只有一項家課；
• 搜集資料類型的家課，科任老師會給予充足的時間讓學生做準備；
• 逢星期一、二、四設導修課，由教師指導學生完成家課。